1. Первинна діагностична консультація (60 хв, дитина + батьки, 2050 грн). За потреби заздалегідь надсилаємо батькам коротку анкету про розвиток дитини. На консультації фахівець розмовляє з вами, щоб зібрати анамнез, у грі дивиться на всі пʼять сфер готовності і визначає, що вже сформовано, а що варто підтягнути. Якщо готовність відповідає віку, ми так і скажемо — і ви заощадите час і гроші.
2. Рекомендації та орієнтовний план. Після консультації надсилаємо рекомендації й план занять: що пропонуємо, як працюватимемо, скільки приблизно це триватиме і чого можна очікувати. Якщо дитині потрібен інший фахівець, підкажемо, до кого звернутися і що робити вдома.
3. Завдання для дому. Разом із планом і після кожного заняття ви отримуєте короткі завдання на 10–15 хвилин у грі.
4. Регулярні заняття — 1–2 рази на тиждень по 45 хвилин. Стільки дошкільник витримує в активній роботі, якщо змінювати діяльність кожні кілька хвилин, — ми так і робимо і не тримаємо дитину «за партою».
5. Контроль динаміки. Повертаємося до тих самих завдань, що на старті, і показуємо, що змінилося; за потреби коригуємо план.
Якщо на консультації бачимо, що за труднощами стоїть ширша картина — увага, памʼять, саморегуляція, — радимо почати з нейропсихологічної діагностики дитини, а мовленнєву частину веде логопед-дефектолог.
Чи потрібна мовленнєва частина саме вашій дитині, підкаже короткий тест на затримку мовлення у дитини: 15 запитань «так/ні» за віком, близько 4 хвилин — самоперевірка, а не діагноз.
