New Leaf — Психологічний центр

Подготовка ребёнка к школе: индивидуальные занятия онлайн

Подготовка ребёнка к школе в New Leaf — индивидуальные онлайн-занятия с дефектологом для детей 5–6 лет: внимание и работа по правилу, звуко-буквенный анализ и речь, счёт, графомоторика, саморегуляция. Первичная диагностическая консультация 60 мин — 2050 грн, после неё — рекомендации и ориентировочный план; занятие 45 мин — 1200 грн. Диагнозов и заключений не ставим.

Подготовка ребёнка к школе: индивидуальные занятия онлайн

Подготовка к школе в New Leaf — это не «прописи и таблица умножения наперёд», а работа с тем, на чём держится учёба: внимание и умение работать по правилу, звуко-буквенный анализ и связная речь, представления о количестве и форме, графомоторика, ориентация на листе, саморегуляция. Программа зависит от первичной диагностики: кому-то достаточно «подтянуть» два-три умения, а кому-то нужен системный курс. Занятия индивидуальные, онлайн, по 45 минут, с заданиями для родителей между встречами.

Работаем онлайн — из любого города и из-за рубежа — и прежде всего обучаем родителей работать с ребёнком по программе. Если на диагностике видим, что за трудностями стоят внимание, память или речь, подключаем нейропсихолога или логопеда — по одному плану; если же нужна только подготовка — работаем точечно. Диагнозов и заключений мы не ставим: это онлайн-работа. Вместо этого честно говорим, что ребёнку уже даётся, а что стоит подтянуть к первому классу.

Что такое готовность к школе на самом деле

Готовность к школе — это не умение читать и считать до ста. Ребёнок, который умеет читать, но не может высидеть 20 минут за столом, выполнить инструкцию из двух шагов и спокойно пережить ошибку, в первом классе устаёт и «выпадает» быстрее, чем тот, кто читает хуже, но держит правило. Поэтому мы смотрим на пять сфер:

  • Внимание и саморегуляция — удержать инструкцию, дождаться очереди, проверить себя, выдержать задание, которое не сразу получается;
  • Речь и фонематический слух — чистое звукопроизношение, умение услышать, из каких звуков состоит слово, подобрать слово на звук, пересказать и построить рассказ;
  • Математические представления — количество, состав числа в пределах десяти, сравнение, форма, порядок, пространство;
  • Графомоторика и пространство — нажим карандаша, ориентация на листе, право-лево, копирование образца, последовательность движений;
  • Социально-эмоциональная готовность — расстаться с родителями, обратиться к взрослому, попросить помощь, выдержать неудачу без истерики.

Проверить ориентиры самостоятельно можно по короткому тесту на готовность к школе; подробнее о возрастных ориентирах — в нашей статье о готовности ребёнка к школе.

Когда стоит прийти на диагностику готовности

Это не диагноз, а повод посмотреть вместе со специалистом — особенно если до школы остался год или меньше

  • Ребёнок не удерживает инструкцию из двух шагов, «выпадает» из задания за пять минут, бросает, как только не получается;
  • Речь: не произносит «р», шипящие или свистящие, путает похожие звуки на слух, не может пересказать короткую историю;
  • Карандаш и лист: держит карандаш кулаком, давит слишком сильно или едва заметно, не ориентируется на листе, путает право-лево;
  • Счёт: считает только «по пальцам», не видит количество без пересчёта, не понимает «больше — меньше»;
  • Эмоции: плачет при расставании, боится ошибок, с трудом обращается к чужому взрослому;
  • Выбор «идти или ещё год в саду» — когда хочется не угадывать, а иметь объективную картину.

Как проходит подготовка: от диагностики до программы

1. Первичная диагностическая консультация (60 мин, ребёнок + родители, 2050 грн). При необходимости заранее присылаем родителям короткую анкету о развитии ребёнка. На консультации специалист беседует с вами, чтобы собрать анамнез, в игре смотрит на все пять сфер готовности и определяет, что уже сформировано, а что стоит подтянуть. Если готовность соответствует возрасту, мы так и скажем — и вы сэкономите время и деньги.
2. Рекомендации и ориентировочный план. После консультации присылаем рекомендации и план занятий: что предлагаем, как будем работать, сколько примерно это займёт и чего можно ожидать. Если ребёнку нужен другой специалист, подскажем, к кому обратиться и что делать дома.
3. Задания для дома. Вместе с планом и после каждого занятия вы получаете короткие задания на 10–15 минут в игре.
4. Регулярные занятия — 1–2 раза в неделю по 45 минут. Столько дошкольник выдерживает в активной работе, если менять деятельность каждые несколько минут, — мы так и делаем и не держим ребёнка «за партой».
5. Контроль динамики. Возвращаемся к тем же заданиям, что на старте, и показываем, что изменилось; при необходимости корректируем план.

Если на консультации видим, что за трудностями стоит более широкая картина — внимание, память, саморегуляция, — советуем начать с нейропсихологической диагностики ребёнка, а речевую часть ведёт логопед-дефектолог.

Нужна ли речевая часть именно вашему ребёнку, подскажет короткий тест на задержку речи у ребёнка: 15 вопросов «да/нет» по возрасту, около 4 минут — самопроверка, а не диагноз.

Как проходит подготовка: от диагностики до программы
Подтверждено исследованиями

Что показывают исследования о готовности к школе

Мы делаем в подготовке ставку на внимание, число и звуко-буквенный анализ не из собственных предпочтений — именно эти навыки исследования называют важнейшими для успеха в первых классах:

1

Математика, чтение и внимание на входе в школу предсказывают успеваемость лучше всего остального (Duncan и др., 2007). Анализ шести долгосрочных исследований в Developmental Psychology: самые сильные предвестники дальнейших оценок — ранние математические представления, затем чтение и способность удерживать внимание; поведенческие проблемы на старте на успеваемость почти не влияли.

2

Саморегуляцию можно тренировать в игре, и это подтягивает учёбу (Blair, Raver, 2014). Рандомизированное исследование в 29 школах (759 детей): программа, встраивающая тренировку саморегуляции в обычные занятия, улучшила внимание, мышление, чтение, словарь и математику уже к концу первого года. Полный текст

3

Исполнительные функции развиваются только при регулярном повторении (Diamond, Lee, 2011). Обзор в Science: внимание, рабочую память и самоконтроль детей 4–12 лет улучшают игры, движение и учебные программы — при условии повторения и постепенного усложнения; больше всего выигрывают дети с более слабыми показателями. Отсюда наш формат: 1–2 занятия в неделю плюс короткие задания дома. Полный текст

4

Успех программы зависит от эмоционального состояния ребёнка (Diamond, Ling, 2016; обновлённый обзор 2020). Стресс, одиночество и усталость ухудшают саморегуляцию, поэтому самые действенные программы сочетают тренировку навыков с поддержкой эмоций и отношений. Поэтому подготовка к школе у нас проходит в игре и без давления. Обзор 2020 года

Наша позиция

Практический вывод: мы не «проходим программу первого класса наперёд», а формируем навыки, на которых держится учёба, — и делаем это так, чтобы ребёнок шёл на занятия с удовольствием.

Как проходят занятия онлайн

Подготовка к школе проходит онлайн. Для дошкольников онлайн работает через родителей: мы составляем программу, показываем каждое задание, даём план на неделю и проверяем выполнение по короткому видео. Взрослый рядом во время занятия — обязательно; он подаёт материалы и повторяет упражнения с ребёнком между встречами. Для дополнительной практики дома подойдут и бесплатные онлайн-игры для детей с озвучкой на нашем сайте — короткие упражнения в игровой форме. Такой формат удобен семьям из любого города и из-за рубежа, где ребёнок идёт в украинскую или местную школу.

Возраст. Онлайн мы работаем в основном с детьми от 5 лет: младшим трудно долго удерживать внимание перед экраном. Если на консультации увидим, что ребёнку нужны очные занятия — например, на мелкую моторику, — честно скажем и подскажем, куда обратиться.

Самостоятельная онлайн-программа. Для семей, которым не нужна индивидуальная работа со специалистом, но хочется регулярной домашней практики, мы готовим онлайн-программу подготовки к школе: 36 коротких игровых занятий, которые ребёнок проходит сам, и задания без экрана для взрослого после каждого.

Поможем выбрать специалиста

Если сложно выбрать самостоятельно — оставьте заявку, и мы подберём лучшего специалиста под ваш запрос.

Когда начинать подготовку к школе

Оптимально — за год до школы, в пять-шесть лет: тогда есть время без спешки сформировать то, чего не хватает, и не превращать лето перед первым классом в «интенсив». Но и за несколько месяцев до сентября сделать можно много: за три месяца реально поставить звук, научить ориентироваться на листе, работать по правилу и спокойнее переживать ошибки.

Если ребёнок уже пошёл в школу и ему трудно — уместнее страница психологической помощи с адаптацией к школе, а трудности чтения и письма у школьников мы ведём отдельной программой коррекции дисграфии и дислексии.

Наш специалист

Кто ведёт подготовку

Ирина Романенко
Онлайн12+ лет опыта

Логопед-дефектолог

Ирина Романенко

Подготовку к школе в New Leaf ведёт Ирина Романенко — логопед-дефектолог и коррекционный педагог с более чем 12-летней практикой. Родителям даёт упражнения для коротких ежедневных занятий дома и объясняет, на что обращать внимание.

  • Диплом логопеда — специальность «Коррекционное образование»
  • Проверка речи и фонематического слуха перед школой
  • Навыки, на которых держатся чтение и письмо
  • Развитие слухового внимания и памяти
  • Сертифицированный консультант в методе Позитивной психотерапии
Подробнее о специалисте

Стоимость и запись

Мы показываем цены открыто. Работа начинается с первичной диагностической консультации, после которой вы получаете рекомендации и ориентировочный план занятий. Вот наши форматы:

ФорматДлительностьСтоимость

Первичная диагностическая консультация (ребёнок + родители)

60 мин

2050 грн

Индивидуальное занятие

45 мин

1200 грн

Занятие длится 45 минут: этого достаточно для активной работы дошкольника без усталости, если менять виды деятельности. Все занятия проходят онлайн. Диагнозов и заключений мы не ставим. Свободное время подскажет администратор по телефону на сайте.

Онлайн-запись

Выберите удобное время — менеджер свяжется с вами и подтвердит сессию.

Как записаться на подготовку к школе

Путь от заявки до первой встречи обычно занимает один-два дня:

1. Оставьте заявку на сайте или позвоните нам.
2. Опишите ситуацию двумя-тремя предложениями — возраст ребёнка, когда в школу и что именно беспокоит.
3. Согласуйте время первичной диагностической консультации — она проходит онлайн.
4. Начните работу: после консультации вы получите рекомендации, ориентировочный план и первые задания для дома.

Ответы на частые вопросы

1С какого возраста начинать подготовку к школе?

Лучше всего — в пять-шесть лет, за год до школы. Раньше «готовить к школе» нет смысла: в 3–4 года важнее игра, речь и движение. Если до сентября осталось несколько месяцев, тоже приходите — за это время можно сделать много, главное без «интенсива за партой».

2Чем ваша подготовка отличается от занятий в саду или от репетитора?

Сад и репетитор работают с группой или по общей программе: буквы, цифры, прописи. Мы начинаем с диагностики и работаем с тем, чего не хватает именно вашему ребёнку — от фонематического слуха до умения работать по правилу. Это индивидуально, коротко и с заданиями для родителей, поэтому результат закрепляется дома.

3Нужно ли уметь читать до первого класса?

Нет, школа этого не требует. Важнее, чтобы ребёнок слышал звуки в слове, различал похожие звуки, удерживал инструкцию и мог сосредоточиться на 15–20 минут. Если ребёнок хочет читать — отлично, но «научить читать за месяц» мы не обещаем и не советуем форсировать.

4Что входит в первичную консультацию?

Час с ребёнком и родителями. При необходимости заранее присылаем анкету о развитии ребёнка. На встрече специалист беседует с вами, чтобы собрать анамнез, в игре смотрит на внимание и саморегуляцию, речь и фонематический слух, математические представления, графомоторику и эмоциональную готовность. После консультации вы получаете рекомендации и ориентировочный план занятий; если готовность соответствует возрасту, мы так и скажем.

5Сколько длится подготовка?

Зависит от того, что показала диагностика: кому-то достаточно двух-трёх месяцев по одному-два занятия в неделю, кому-то нужен системный курс до самой школы. Ориентировочный срок специалист назовёт в плане, который вы получите после диагностики.

6Можно ли готовиться к школе онлайн?

Да, именно так мы и работаем: занятия проходят онлайн, а родители получают программу, видят каждое задание и план на неделю, чтобы повторять с ребёнком дома. Взрослый во время занятия присутствует обязательно. Онлайн мы работаем в основном с детьми от 5 лет.

7Сколько стоит подготовка к школе?

Первичная диагностическая консультация (60 мин) — 2050 грн, индивидуальное занятие (45 мин) — 1200 грн. Все занятия проходят онлайн.

8Вы ставите диагноз или даёте заключение для школы?

Нет. Мы работаем онлайн, а для диагноза или заключения ребёнка нужно обследовать очно, часто — нескольким специалистам. Вы получаете понятное описание того, что уже сформировано, а что стоит подтянуть, рекомендации и план занятий. Если нужно официальное заключение для школы или инклюзивного обучения, его даёт инклюзивно-ресурсный центр (ИРЦ) — наши рекомендации можно взять с собой на обследование.

Ирина Бугрий

Материал проверила

Ирина Бугрий

Психолог, детский врач, консультант в методе Позитивной психотерапии

Готовы сделать первый шаг?

Обсудите свой запрос с менеджером — подберём оптимальный формат и расскажем о деталях.

+38 (073) 555 20 20