New Leaf — Психологічний центр
Усі ігри

Геометричні фігури для дітей

Безкоштовна онлайн-гра, у якій діти трьох-чотирьох років вивчають геометричні фігури: треба знайти фігуру, яку назвав голос, і покласти фігуру в коробку-сортер через таке саме віконце. Голос просить: «Знайди коло», — і дитина торкається кола серед трьох великих фігур, а в сортері перетягує трикутник до віконця-трикутника в дерев’яній коробці. Тексту для дитини на екрані немає: усе пояснює голос, а поруч сидить дракончик Дракоша, який радіє кожній правильній відповіді.

  1. Послухати, яку фігуру назвав голос
  2. Знайти її або покласти в таке саме віконце
  • для дітей 3–4 років
  • українською · з озвучкою
  • безкоштовно
  • кілька хвилин на гру
Дерев’яний сортер із трьома віконцями й кольорові фігури: коло, квадрат, трикутник, зірочка, сердечко

Звук увімкнеться після натискання

  • Гра відкриється на весь екран
  • Вийти з гри — кнопка вгорі зліва біля гри

Для батьків

Як грати

  1. 1

    Раунди двох видів чергуються. У раунді «Знайди…» голос називає фігуру, а на екрані — три великі картки з фігурами. Правильно — картка підстрибує, голос підтверджує: «Так, це коло!» Не та фігура — картка хитається, голос називає її («Це квадрат.») і повторює завдання. Після другої помилки правильна фігура підсвічується зеленою рамкою, голос спокійно її показує, і гра йде далі.

  2. 2

    У сортері — дерев’яна коробка з трьома віконцями різної форми, над нею одна фігура. Дитина бере фігуру пальцем і відпускає над віконцем — віконце «ловить» її, навіть якщо відпустити трохи вище чи збоку. Якщо дитина ще не вміє перетягувати, досить торкнутися фігури (навколо неї з’явиться жовта рамка), а потім — віконця.

  3. 3

    Правильно — фігура сідає у своє віконце: «Так! Коло в коробці.» Не те віконце — фігура м’яко відскакує назад: «Не підходить. Спробуй інше віконце.» Слова «ні» гра не каже. Після другої помилки потрібне віконце світиться, і фігура сама стає в нього.

  4. 4

    Одна гра — вісім раундів. У перших п’яти лише три базові фігури: коло, квадрат і трикутник. У кожному з останніх трьох з’являється одна нова фігура — прямокутник, овал, зірочка або сердечко, — і голос її оголошує: «Нова фігура! Знайди овал.» Велика фіолетова кнопка з динаміком ліворуч угорі повторює завдання; часу на відповідь не обмежено, очок немає — лише листочки вгорі показують, скільки раундів пройдено. Наприкінці голос пропонує рухову перерву: намалювати пальчиком у повітрі коло.

Офлайнове завдання

Пошукайте фігури вдома й на прогулянці: кругла тарілка й годинник, квадратна серветка, трикутний шматочок сиру чи дах будиночка на малюнку. Якщо є справжній сортер — граючись, називайте фігуру вголос: «Це коло. Де його віконце?» Можна вирізати з кольорового паперу коло, квадрат і трикутник різних кольорів і розкласти їх за формою, а не за кольором. Такий перенос із екрана в побут закріплює назви фігур краще, ніж повторення самої гри.

Що це тренує

  • впізнає коло, квадрат і трикутник за назвою
  • знаходить таку саму фігуру в сортері
  • чує назви нових фігур: прямокутник, овал, зірочка, сердечко
Ольга Купрєєва

Матеріал перевірила

Ольга Купрєєва

Психотерапевт, доктор психологічних наук, доцент

Що тренує

Гра тренує три вузькі навички, які видно в самій грі. Перша — впізнавати фігуру за назвою: коло, квадрат і трикутник, а наприкінці — ще три з чотирьох нових: прямокутник, овал, зірочка чи сердечко. Друга — знаходити таку саму фігуру: у сортері треба помітити, яке з трьох віконець має ту саму форму, що й фігура над коробкою. Третя — не відволікатися на колір: фігури в грі різнокольорові, але колір ніколи не підказує відповідь — поруч із червоним колом завжди є ще щось червоне, тож дивитися доводиться саме на форму.

Сенсорні еталони (колір, форма, величина), «знайди такий самий», сортування за однією ознакою й перетягування великих цілей — саме ці механіки вікова матриця наших ігор (для молодшого віку вона спирається на програму «Українське дошкілля») називає для трьох років. Перетягувати фігуру в сортер, а не лише натискати, ми вирішили свідомо: у дослідженні зі 170 дітьми двох–чотирьох років перетягування названого предмета, на відміну від простого натискання, допомагало частині дітей краще запам’ятати нові слова (Frontiers in Psychology, 2017, DOI 10.3389/fpsyg.2017.00578). Гра не обіцяє «розвитку мислення» чи «підготовки до школи» — лише ці конкретні навички.

Фігури в грі

У грі сім фігур. Усі вони великі й прості, без дрібних деталей, щоб дитина бачила саме форму.

  • Базові, у кожній грі: коло, квадрат, трикутник — лише вони в перших п’яти раундах, і кожна хоч раз буває потрібною.

  • Нові, по одній в останніх трьох раундах (щоразу три з чотирьох): прямокутник, овал, зірочка, сердечко.

  • Нова фігура ніколи не стоїть поруч зі своїм «двійником»: овал — поруч із колом, прямокутник — поруч із квадратом.

  • Колір не підказує: колір потрібної фігури завжди має ще хоч одна картка, а приблизно в третині раундів «Знайди…» усі три фігури одного кольору.

Для якого віку

Гра розрахована на дітей трьох-чотирьох років. Спершу вона дає три базові фігури, а наприкінці — нові, складніші, тож трирічна дитина може спершу помилятися в них, і це нормально: гра спокійно покаже відповідь. Дворічній дитині гра підійде разом із дорослим, а п’ятирічним вона, найімовірніше, буде легкою. Для трирічних, які ще тільки вчать кольори, є й окрема гра — кольори для дітей: там речі розкладають по кошиках саме за кольором.

Найзручніше грати на планшеті в горизонтальному положенні — фігури й віконця розраховані на дитячий палець саме на такому екрані. На телефоні гра теж працює, але все буде меншим.

Що каже дитячий психолог

Трирічні діти засвоюють назви фігур у різному темпі: одна дитина вже впевнено каже «трикутник», інша поки лише підбирає однакові фігури, не називаючи їх, — і те, й інше нормально. Плутати овал із колом чи прямокутник із квадратом на перших порах теж звично: саме тому нові фігури з’являються лише наприкінці гри. У грі немає таймера й рахунку на екрані: не та фігура означає лише, що голос назве її й попросить пошукати ще. Не поспішайте виправляти дитину — краще обведіть фігуру пальцем і назвіть її разом. ВООЗ (2019) радить дітям 3–4 років не більше години сидячого екранного часу на добу — і що менше, то краще, — тож однієї-двох ігор поспіль цілком досить, а далі нехай буде рухова перерва, яку пропонує сама гра.

Якщо помітили труднощі

Діти засвоюють назви фігур у різному темпі, і помилки в грі — нормальна частина навчання, а не обстеження. Якщо дитина мружиться чи низько нахиляється до екрана, варто спершу перевірити зір в офтальмолога.

Якщо вас непокоїть, що дитина погано розуміє прості прохання, мало говорить і майже не повторює назв предметів навіть удома, порадьтеся з логопедом-дефектологом для дитини — онлайн або в Києві.

А якщо дитина раз у раз не може підібрати однакову фігуру навіть тоді, коли ви граєте разом і показуєте, або швидко кидає будь-яке заняття, почніть із розмови з дитячим психологом у Києві: фахівець допоможе зрозуміти, що відбувається, і за потреби порадить нейропсихологічну діагностику.

Часті запитання

1Скільки триває одна гра?

Вісім раундів без обмеження часу — зазвичай кілька хвилин. Після цього гра сама пропонує рухову перерву.

2Дитина ще не вміє перетягувати пальцем. Чи зможе вона грати в сортер?

Так. Можна торкнутися фігури, а потім віконця — фігура сама перелетить туди. Гра приймає обидва способи.

3Чому фігури різного кольору?

Щоб дитина дивилася саме на форму. Колір у грі ніколи не підказує відповідь: поруч із потрібною фігурою завжди є інша такого самого кольору, а буває, що всі три фігури одного кольору.

4Чому «зірочка» і «сердечко», а не «зірка» і «серце»?

Для малюків ці пестливі назви звичніші й звучать тепліше. Коли дитина підросте, вона легко засвоїть і «зірку», і «серце».

5Дитина плутає овал із колом або прямокутник із квадратом. Що робити?

Це нормально: саме тому нові фігури з’являються лише наприкінці гри й ніколи не стоять поруч зі своїми «двійниками». Покажіть удома тарілку (коло) і яйце (овал), книжку (прямокутник) і серветку (квадрат) — і обведіть їх пальцем.

6Чи потрібен звук?

Так: завдання, підказки й назви фігур промовляє голос, тексту для дитини на екрані немає. Навушники не потрібні, досить увімкнути звук на пристрої.

7Якою мовою гра?

Українською. Назви фігур — «коло», «квадрат», «трикутник» — дитина легко засвоює й у двомовній родині.

Інші ігри

для дітей 3–6 років

Лабіринти для дітей

Безкоштовна онлайн-гра для дітей трьох–шести років: провести героя пальцем доріжкою лабіринту до його мети. Голос просить: «Допоможи цуценяті дійти до кісточки!» — і дитина веде цуценя пальцем між зеленими живоплотами до кісточки. Так само бджілка летить до квітки, зайчик іде до морквинки, кораблик пливе до маяка, ракета — до зірки, а білочка біжить до горішка. Гра росте разом із дитиною: у три роки в лабіринті 9–16 широких клітинок, а в шість — 64–80, та ще й зірочки, які треба зібрати по дорозі. Тексту для дитини на екрані немає: усе пояснює голос, а поруч стоїть хлопчик Марко, який радіє кожному пройденому лабіринту.

веде пальцем безперервну лінію доріжкоюшукає шлях до мети повз глухі кути
Гратиз Марком
для дітей 3–6 років

Знайди відмінності для дітей

Безкоштовна онлайн-гра для дітей трьох–шести років: дві картинки поруч майже однакові — треба знайти, чим вони різняться. Голос каже: «Знайди три відмінності» — і дитина порівнює на двох картинках галявину, кухню, зоопарк, море, парк чи вулицю: де зник предмет, де він змінив колір, де дивиться в інший бік. Гра росте разом із дитиною: трирічній — по три великі відмінності в кожній парі, шестирічній — по шість-сім, дрібніших і тонших. Тексту для дитини на екрані немає: усе пояснює голос, а поруч стоїть дівчинка Ліна з книжкою, яка радіє кожній знайденій відмінності.

порівнює дві картинки предмет за предметомпомічає, що зникло й що змінилося
Гратиз Ліною
для дітей 3–4 років

Пазли для дітей онлайн

Безкоштовна онлайн-гра для дітей трьох-чотирьох років: скласти знайому картинку з кількох великих частин. На дошці посередині видно всю картинку — бліду, ніби намальовану олівцем, — а довкола лежать її шматочки. Дитина перетягує шматочок пальцем на його місце, а коли картинка зібрана, вона «оживає», і голос називає її: «Це кораблик!» Тексту для дитини на екрані немає: завдання пояснює голос, а поруч сидить цуценя Бублик, яке радіє кожному шматочку на своєму місці.

складає картинку з 2–6 великих частинзнаходить місце шматочка за його зображенням
Гратиз Бубликом
для дітей 3 років

Кольори для дітей: вивчаємо кольори в грі

Безкоштовна онлайн-гра, у якій діти трьох років вивчають кольори: треба розкласти знайомі речі по кошиках за кольором. Голос просить: «Поклади червоні речі в червоний кошик», — і дитина перетягує пальцем помідор, полуницю чи яблуко в червоний кошик. Тексту для дитини на екрані немає: усе пояснює голос, а поруч стоїть дівчинка Ліна, яка радіє кожній правильно покладеній речі.

розрізняє чотири основні кольорисортує речі за однією ознакою — кольором
Гратиз Ліною
для дітей 3 років

Звуки тварин для дітей: хто як говорить

Безкоштовна онлайн-гра зі звуками тварин для дітей трьох років. У грі звучать справжні голоси тварин — записи живої корови, собаки, півня, качки, — а дитина знаходить цю тварину серед трьох великих картинок. Ведуча гри нічого не імітує: вона лише запитує, називає тварину й те, що тварина робить, — «Корова мукає», «Собака гавкає». На екрані немає тексту для дитини: усе пояснює голос, а поруч стоїть мишеня Сирник, яке радіє правильній відповіді й задумується разом із дитиною, коли вона помиляється.

розрізняє звуки тварин на слухпов’язує почутий звук із твариною на картинці
Гратиз Сирником
для дітей 3–6 років

Розмальовки для дітей онлайн

Безкоштовні онлайн-розмальовки для дітей від 3 до 6 років: 24 малюнки — від сонечка й м’ячика до жирафа й екскаватора. Дитина торкається кольору, потім частини малюнка — і та одразу зафарбовується рівно до контуру, без «вилазок» за лінію. Хмаринка голосом називає кожен колір і кожен малюнок, тож читати дитині нічого не треба.

пов’язує колір із його назвоюбачить замкнений контур частини малюнка — фігуру на тлі
Гратиз Хмаринкою