New Leaf — Психологічний центр
Все игры

Учим цвета: игра для детей 3–6 лет

Бесплатная онлайн-игра, в которой дети от трёх до шести лет учат цвета. Трёхлетний ребёнок раскладывает знакомые вещи по корзинкам по цвету: голос на украинском языке просит «Поклади червоні речі в червоний кошик» («Положи красные вещи в красную корзинку»), — и ребёнок перетаскивает пальцем помидор, клубнику или яблоко в красную корзинку. Дети постарше ещё ищут все вещи одного цвета, различают светлый и тёмный оттенок, продолжают узор из бусин, а в шесть лет переключают правило сортировки и узнают, какая краска получится из двух. Текста для ребёнка на экране нет: всё объясняет голос, а рядом стоит девочка Лина, которая радуется каждому правильному действию.

  1. Послушать, что просит голос
  2. Перетащить вещь в корзинку того же цвета
  3. Старшим детям — новые задания: «Найди всё…», бусы, краски
  • для детей 3–6 лет
  • Игра на украинском языке
  • бесплатно
  • несколько минут на игру
Красная, жёлтая, синяя и зелёная корзинки с вещами такого же цвета

Звук включится после нажатия

  • Игра откроется на весь экран
  • Выйти из игры — кнопка вверху слева у игры
  • Голос и задания в игре звучат на украинском языке

Для родителей

Как играть

  1. 1

    Перед игрой взрослый выбирает возраст ребёнка — от него зависит, сколько будет раундов и какие они: шесть в три года, восемь в четыре и пять, десять в шесть. Основа в любом возрасте — раскладывание по корзинкам, и игра всегда начинается с него. На верхней полке — большие карточки с вещами, внизу — корзинки разных цветов. Голос по-украински просит положить вещи одного цвета в корзинку того же цвета, а когда все красные на месте — «Тепер поклади жовті речі в жовтий кошик» («Теперь положи жёлтые вещи в жёлтую корзинку»).

  2. 2

    Ребёнок берёт вещь пальцем и отпускает над корзинкой — корзинка «ловит» её, даже если ребёнок отпустил чуть рядом или выше. Если ребёнок ещё не умеет перетаскивать, достаточно коснуться вещи (вокруг неё появится жёлтая рамка), а потом — корзинки.

  3. 3

    Правильно — вещь опускается в корзинку, Лина радуется, а голос называет цвет: «Так, жовтий банан!» («Да, жёлтый банан!»; для новых цветов — «Так, помаранчевий!», «Да, оранжевый!»). Не та корзинка — вещь возвращается на полку, и голос спокойно подсказывает: «Це жовтий банан. Знайди жовтий кошик» («Это жёлтый банан. Найди жёлтую корзинку»). Если та же вещь второй раз попала не туда, нужная корзинка подсвечивается зелёной рамкой, и вещь сама перелетает в неё. С четырёх лет, когда корзинок три-четыре, между этими шагами есть ещё один: остальные корзинки бледнеют, и голос ещё раз называет нужный цвет.

  4. 4

    В три года сначала в раунде две корзинки и три вещи, потом четыре вещи, а в последних раундах — три корзинки; цветов четыре. В четыре года корзинок три, а дальше четыре, цветов восемь (добавляются оранжевый, фиолетовый, розовый и коричневый), а между сортировками — «Знайди все жовте» («Найди всё жёлтое»): коснуться каждой вещи названного цвета среди восьми-десяти карточек. В пять лет — четыре корзинки, «Светлый или тёмный?» (голубой и синий, светло-зелёный и тёмно-зелёный) и «Продолжи ряд»: какая бусина будет следующей — сначала чередуются две, потом «две одинаковые и одна другая». В шесть лет цветов десять (добавляются голубой и белый), в корзинках попадаются похожие цвета, а новые задания — сортировка по форме (сначала фигуры раскладывают по цвету, а потом Лина просит разложить их по форме) и «Смешай краски» (две из трёх смесей за игру: жёлтая и синяя — зелёная, красная и жёлтая — оранжевая, красная и синяя — фиолетовая); ряд из трёх цветов по очереди тоже появляется только в шесть лет. Новые задания стоят между сортировками по одному, никогда два подряд.

  5. 5

    Большая фиолетовая кнопка с динамиком слева вверху повторяет задание; время на ответ не ограничено, очков нет — только листочки вверху показывают, сколько раундов пройдено. Одна игра — от четырёх до десяти минут, а в конце голос предлагает потянуться высоко-высоко, как ёлочка.

Офлайн-задание

Разложите дома настоящие вещи по цвету: кубики, носки, пластиковые крышечки, фрукты из пакета — в миски или коробки разных цветов. Называйте цвет, когда ребёнок кладёт вещь: «Красный помидор — в красную миску», — можно и по-украински, как в игре: «червоний помідор». Четырёхлетнему предложите «найди всё жёлтое» в комнате или на прогулке. Пятилетнему — сложить бусы из макарон или крупных бусин («красная, красная, синяя…») и пусть ребёнок продолжит, а ещё сравнить два карандаша одного цвета: какой светлее? Шестилетнему — разложить пуговицы сначала по цвету, а потом по форме, а гуашь смешать вместе: жёлтую с синей, красную с жёлтой — и проверить, получилось ли то, что было в игре. Такой перенос с экрана в быт закрепляет названия цветов лучше, чем повторение самой игры.

Что это тренирует

  • различает и слышит названия цветов — от четырёх основных до десяти
  • сортирует вещи по одному признаку — цвету
  • с 4 лет — находит все вещи названного цвета
  • с 5 лет — различает светлый и тёмный оттенок и продолжает узор из бусин
  • в 6 лет — переключает правило сортировки и узнаёт, какая краска получится из двух
Ольга Купреева

Материал проверила

Ольга Купреева

Психотерапевт, доктор психологических наук, доцент

Что тренирует

Игра тренирует узкие навыки, которые видны в самой игре. Первый — различать цвета и слышать их названия: в три года это четыре основных, с четырёх — восемь, в шесть — десять; каждый раз, когда вещь оказывается в корзинке, голос называет цвет («Так, жовтий банан!», «Так, помаранчевий!»), поэтому название звучит именно в тот момент, когда ребёнок на него смотрит. Второй — сортировать по одному признаку: ребёнок должен заметить именно цвет вещи и не отвлекаться на то, что это, — банан и утёнок лежат в одной корзинке, потому что оба жёлтые, а с возрастом корзинок становится больше. С четырёх лет — искать все вещи названного цвета среди других и не останавливаться на первой находке. С пяти — различать светлый и тёмный оттенок одного цвета и продолжать узор из бусин. В шесть — переключать правило сортировки (сначала по цвету, потом по форме), продолжать узор из трёх цветов и знать, какая краска получается, если смешать две.

Сенсорные эталоны, среди них цвет, сортировка по одному признаку на трёх-четырёх предметах и перетаскивание больших целей — именно эти механики возрастная матрица наших игр (для младшего возраста она опирается на украинскую программу «Українське дошкілля») называет для трёх лет. Перетаскивать, а не просто нажимать, мы решили сознательно: в исследовании с дошкольниками дети из семей с более низким доходом лучше запоминали названия новых предметов, когда перетаскивали их, а не нажимали, а девочкам перетаскивание помогало больше, чем мальчикам (Frontiers in Psychology, 2017, DOI 10.3389/fpsyg.2017.00578). Задания для старших детей опираются на ту же базу и на украинский «Базовый компонент дошкольного образования» (приказ МОН № 33 от 12.01.2021): для шестилетних он называет простые причинно-следственные связи и опыты под присмотром взрослого — отсюда смешивание красок. Сложность растёт постепенно: узор из двух бусин появляется в пять лет, из трёх цветов — в шесть, а правило сортировки меняется только в шесть лет и всегда с предупреждением — Лина говорит: «А тепер розкладай фігури за формою, а не за кольором» («А теперь раскладывай фигуры по форме, а не по цвету»). Игра не обещает «развития мышления» или «подготовки к школе» — только эти конкретные навыки.

Игра на украинском языке: как звучат цвета

Голос в игре говорит по-украински: называет цвета и вещи, просит положить их в корзинку. Для этой игры язык почти не мешает — ребёнок видит цвет корзинки и вещи и выбирает сам, отвечать вслух не нужно. А если ребёнок ходит в украинский садик или школу, он заодно слышит украинские названия цветов. Русской версии игры сейчас нет: мы сознательно делаем игры на украинском языке. Основа игры — 16 знакомых вещей, по четыре на каждый из четырёх основных цветов; с четырёх лет к ним добавляются вещи новых цветов. Названия цветов те же, что в игре «Раскраски»: «помаранчевий», «блакитний» — одно название для одного цвета во всех наших играх. Вот как звучат цвета и вещи в игре:

  • червоний — красный: помідор, яблуко, полуниця, квітка (помидор, яблоко, клубника, цветок)

  • жовтий — жёлтый: банан, лимон, груша, каченя (банан, лимон, груша, утёнок)

  • синій — синий: м’яч, машинка, відерце, чашка (мяч, машинка, ведёрко, чашка)

  • зелений — зелёный: огірок, капуста, ялинка, жабка (огурец, капуста, ёлочка, лягушка)

  • с 4 лет добавляются: помаранчевий — оранжевый, фіолетовий — фиолетовый, рожевий — розовый, коричневий — коричневый

  • с 5 лет — светлые и тёмные оттенки: голубой и синий, светло-зелёный и тёмно-зелёный (мяч, машинка, ведёрко, чашка обоих оттенков)

  • в 6 лет добавляются: блакитний — голубой, білий — белый; всего десять цветов

  • кошик — корзинка; на каждой корзинке ещё и белый значок (круг, треугольник, квадрат, звезда, ромб, сердце, месяц, шестиугольник, капля или кольцо) — подсказка для детей, которые плохо различают некоторые цвета, в том числе красный и зелёный; названия самих фигур ребёнок может выучить в отдельной игре — геометрические фигуры для детей

Для какого возраста

Игра рассчитана на детей от трёх до шести лет: перед «Играть» взрослый выбирает возраст, и игра подбирает задания. Трёхлетним — только раскладывание вещей по корзинкам: вещи и корзинки большие, а корзинка «ловит» вещь, даже если ребёнок отпустил её чуть рядом, — точность движения здесь не нужна, а если перетаскивать пока сложно, можно просто коснуться вещи, а потом корзинки. Четырёхлетним добавляется «Найди всё жёлтое», пятилетним — светлые и тёмные оттенки и бусы, шестилетним — смена правила и смешивание красок. Если возраст не указан, игра выбирает самый мягкий вариант: шесть раундов с четырьмя основными цветами и дважды — «Найди всё…». Двухлетнему ребёнку игра тоже подойдёт, если играть вместе со взрослым: сначала показать, как перетащить вещь в корзинку, потом дать попробовать самому. Если ребёнок уже уверенно знает цвета своего возраста, попробуйте выбрать следующий возраст, а свободно выбирать цвета можно в раскрасках для детей онлайн. В шесть лет игра намеренно ставит рядом похожие цвета, например синий и голубой, — это более сложное задание, и ошибки здесь ожидаемы.

Удобнее всего играть на планшете в горизонтальном положении — вещи и корзинки рассчитаны на детский палец именно на таком экране. На телефоне игра тоже работает, но всё будет меньше.

Что говорит детский психолог

Дети 3–6 лет усваивают названия цветов в разном темпе: один ребёнок уже уверенно говорит «оранжевый», другой пока только подбирает одинаковые вещи, не называя цвета, — и то, и другое нормально. В игре нет таймера и счёта на экране: не та корзинка означает лишь, что вещь вернётся на полку, а голос спокойно подскажет, какая корзинка нужна. Не спешите поправлять ребёнка — лучше назовите цвет вместе с ним, по-русски или по-украински, как в игре. ВОЗ (2019) советует детям до пяти лет не больше часа сидячего экранного времени в сутки — и чем меньше, тем лучше, — поэтому одной-двух игр подряд вполне достаточно, а дальше пусть будет двигательный перерыв, который предлагает сама игра.

Если без планшета ребёнок не может занять себя ни на минуту, а каждый раз, когда игра заканчивается, плачет, с этим помогают специалисты, которые работают с зависимостью от гаджетов у детей.

Если заметили трудности

Ошибки в игре — нормальная часть обучения, а не обследование. Но если ребёнок раз за разом путает одни и те же цвета, чаще всего красный и зелёный, даже когда подбирает одинаковые вещи, — стоит показать его детскому офтальмологу: так иногда проявляются особенности цветового зрения.

Если вас беспокоит, что ребёнок мало говорит и почти не повторяет названий цветов и предметов даже на родном языке, посоветуйтесь с логопедом для ребёнка онлайн.

А если ребёнок плохо понимает простые просьбы, быстро бросает любое занятие или часто расстраивается из-за мелочей, начните с разговора с детским психологом онлайн: специалист поможет понять, что происходит, и подскажет следующий шаг.

Частые вопросы

1На каком языке игра?

На украинском: голос, названия цветов и вещей — украинские. На русском — только описание на этой странице. Цвет ребёнок видит сам, отвечать вслух не нужно, поэтому игра посильна и ребёнку из русскоязычной семьи.

2Сколько длится одна игра?

Шесть раундов в три года, восемь — в четыре и пять, десять — в шесть, без ограничения времени: обычно от четырёх до десяти минут. После этого игра сама предлагает двигательный перерыв.

3Ребёнок ещё не умеет перетаскивать пальцем. Сможет ли он играть?

Да. Можно коснуться вещи, а потом корзинки — вещь сама перелетит. Перетаскивать ребёнок научится позже, а игра принимает оба способа.

4Ребёнок кладёт вещи не в ту корзинку. Что делать?

Ничего особенного: игра спокойно вернёт вещь и подскажет, какая нужна корзинка, а после второй ошибки сама её покажет. Можно поиграть вместе — назвать цвет вещи вслух и вместе найти такую же корзинку.

5Почему в три года только четыре цвета?

Для трёх лет в игре только основные цвета — красный, жёлтый, синий и зелёный. С четырёх лет добавляются оранжевый, фиолетовый, розовый и коричневый, в шесть — ещё голубой и белый, когда основные цвета уже знакомы.

6Зачем на корзинках значки?

Чтобы играть могли и дети, которые плохо различают некоторые цвета, в том числе красный и зелёный: у каждого цвета свой значок — круг, треугольник, квадрат, звезда и ещё шесть фигур, — и корзинку можно найти по нему. Для четырёхлетних в раунде не бывают вместе красный и зелёный.

7С какого возраста дети знают цвета?

По-разному: кто-то уже в три года уверенно называет основные цвета, кто-то сначала только подбирает одинаковые. Игра не проверяет, «вовремя» ли ребёнок знает цвета, — она даёт послушать и потренироваться.

8Нужен ли звук?

Да: задания, подсказки и названия цветов произносит голос, текста для ребёнка на экране нет. Наушники не нужны, достаточно включить звук на устройстве.

Другие игры

для детей 3–6 лет

Скороговорки для детей: игра с голосом и сборник по звукам

Бесплатная игра со скороговорками для детей трёх–шести лет на украинском языке. Голос произносит скороговорку, ребёнок отвечает, что в ней было, а потом говорит её вместе с голосом — сначала медленно, потом быстрее. Текстовых инструкций на экране нет, рядом дракончик Дракоша, а ниже на странице — все 30 скороговорок игры по звукам, чтобы повторять их и без экрана.

слушает скороговорку и помнит, что в ней былоповторяет скороговорку вместе с голосом — сначала медленно, потом быстреена украинском
Игратьс Дракошей
для детей 4–6 лет

Чтение по слогам: игра для детей 4–6 лет

Бесплатная игра для детей четырёх–шести лет — первые шаги к чтению по слогам на украинском языке. Голос называет слово целиком, а ребёнок отвечает касанием: в четыре года считает хлопки, в пять читает написанный слог и ищет слово, которое с него начинается, в шесть дописывает недостающий слог. Текстовых инструкций на экране нет — всё объясняет голос по-украински, а рядом сидит медвежонок Тедди, который радуется каждому ответу.

слышит, что слово состоит из слогов, и считает их хлопкамичитает открытый слог и находит слово, которое с него начинаетсяна украинском
Игратьс Тедди
для детей 4–6 лет

Графический диктант: рисование по клеточкам

Графический диктант онлайн — бесплатная игра для детей четырёх–шести лет: голос называет шаги, а ребёнок рисует по клеточкам. Линия выходит из точки на клетчатом листе. Голос по-украински диктует по одному шагу: «Дві клітинки вправо» («Две клеточки вправо»), — а ребёнок нажимает стрелку этого направления, и линия растёт. Когда линия замыкается, рисунок раскрашивается, и голос называет, что получилось. Игра полностью на украинском, текста для чтения на экране нет, а рядом стоит мальчик Марко, который радуется каждому рисунку.

различает вправо, влево, вверх и вниз и показывает направление стрелкойвыполняет инструкцию из двух частей: сколько клеток и кудана украинском
Игратьс Марком
для детей 4–6 лет

Состав числа: числовые домики

Бесплатная онлайн-игра «Числовые домики», в которой дети четырёх–шести лет изучают состав числа. Состав числа — это то, из каких двух меньших чисел оно складывается: пять — это один и четыре или два и три; так эту тему называют в учебниках первого класса. На крыше домика — число, а у каждого этажа два окошка, которые вместе дают столько же. Одно окошко уже заполнено, второе ждёт со знаком вопроса. Голос спрашивает по-украински полностью: «У віконці три. Скільки треба додати до трьох, щоб разом було п’ять?» («В окошке три. Сколько нужно добавить к трём, чтобы вместе было пять?») — и ребёнок касается карточки с точками или цифрой. Игра полностью на украинском языке, текста для чтения на экране нет, а рядом сидит щенок Бублик, который радуется каждому достроенному этажу.

находит, сколько не хватает до числа, когда одну часть уже видноназывает состав чисел до 10 из двух меньшихна украинском
Игратьс Бубликом
для детей 3–6 лет

Лабиринты для детей

Бесплатная онлайн-игра для детей трёх–шести лет: провести героя пальцем по дорожке лабиринта к его цели. Голос на украинском языке просит: «Допоможи цуценяті дійти до кісточки!» («Помоги щенку дойти до косточки!») — и ребёнок ведёт щенка пальцем между зелёными живыми изгородями к косточке. Так же пчёлка летит к цветку, зайчик идёт к морковке, кораблик плывёт к маяку, ракета — к звезде, а белочка бежит к орешку. Игра растёт вместе с ребёнком: в три года в лабиринте 9–16 широких клеточек, а в шесть — 64–80, да ещё и звёздочки, которые нужно собрать по дороге. Текста для ребёнка на экране нет: всё объясняет голос, а рядом стоит мальчик Марко, который радуется каждому пройденному лабиринту.

ведёт пальцем непрерывную линию по дорожкеищет путь к цели мимо тупиковна украинском
Игратьс Марком
для детей 3–6 лет

Найди отличия для детей

Бесплатная онлайн-игра для детей трёх–шести лет: две картинки рядом почти одинаковые — нужно найти, чем они отличаются. Голос на украинском языке говорит: «Знайди три місця, де картинки різні» («Найди три места, где картинки разные») — и ребёнок сравнивает на двух картинках поляну, кухню, зоопарк, море, парк или улицу: где исчез предмет, где он поменял цвет, где смотрит в другую сторону. Игра растёт вместе с ребёнком: трёхлетнему — по три крупных отличия в каждой паре, шестилетнему — по шесть-семь, помельче и потоньше. Текста для ребёнка на экране нет: всё объясняет голос, а рядом стоит девочка Лина с книжкой, которая радуется каждому найденному отличию.

сравнивает две картинки предмет за предметомзамечает, что исчезло и что изменилосьна украинском
Игратьс Линой