
Ольга Купрєєва
Доктор психологічних наук, доцент
Психолог, психотерапевт · понад 18 років практики
- Психотерапевт WAPP
- Тренер Базового курсу
- Інститут психології НАПН
Причина зазвичай глибша: план побудований на мотиві, який клієнту не належить. Цей тренінг про те, як знаходити реальні рушії конкретної людини й будувати роботу на них, а не на дисципліні й вашій вірі в її мету.
Люди приходять із цілями, які звучать переконливо: вивчити мову, змінити роботу, почати бігати. Частина цих цілей — чужі: очікування родини, порівняння з колегами, уявлення про те, «як має бути». Зовні відрізнити їх від власних неможливо, бо формулювання однакові. Різниця проявляється в поведінці: до чужої мети людина повертається лише під зовнішнім тиском.
Перевірка проста й робиться в розмові. Питання про те, що зміниться в житті клієнта після досягнення мети, дає або конкретну картину, або загальні слова. Питання про те, чия це ідея й коли вона зʼявилася, часто відкриває джерело. А питання про ціну — від чого доведеться відмовитися — показує, чи готова людина платити.
Друга частина роботи — знайти справжній мотив. Він рідко звучить піднесено: часто це бажання не соромитись, отримати спокій, перестати доводити щось конкретній людині. Такі формулювання здаються фахівцю «недостатньо хорошими», і виникає спокуса замінити їх красивішими. Робити цього не варто: рухає людину саме її мотив, навіть якщо він незручний. На тренінгу вчаться працювати з тим, що є, а не з тим, як мало б бути.
Не знаєте, з чого почати?
Залиште заявку — допоможемо підібрати підходящого фахівця під ваш запит.
Тренери
Кандидати й доктори наук із сертифікацією WAPP. Конкретного тренера узгоджуємо з вами на етапі підготовки.

Доктор психологічних наук, доцент
Психолог, психотерапевт · понад 18 років практики

Кандидат психологічних наук
Психолог, консультант · понад 20 років практики

PhD у галузі психології
Психолог, консультант · понад 10 років практики
У цій темі
Оксана Павлюк — PhD у галузі психології (дисертація — про психологічні умови розвитку лідерських якостей); веде групи, у яких люди розрізняють власні цілі й очікування оточення.
Тренінговий день — 6 годин. Формат гнучкий: можливий вебінар на 2–3 години, майстер-клас або серія коротких онлайн-сесій.
Кількість учасників — 10–14 осіб (можна змінити за домовленістю).
Робота будується на реальних випадках учасників, де клієнт зупинився.
Перевірку «чия ціль» кожен учасник відпрацьовує в парі до автоматизму.
Окремий блок — розмова після невиконаної домовленості, без докорів і тиску.
Для команд наставників або HR програму адаптують під розвиткові плани співробітників.
Формати та тривалість
Це готова програма, але не жорстка: зміст, глибину й тривалість підлаштовуємо під запит компанії, кількість учасників і час, який ви можете виділити.
Онлайн для великої аудиторії — від 30 до 100+ учасників. Підходить, коли тему треба донести всій компанії або кільком відділам одночасно. Запис залишається вам.
Максимум практики навколо однієї навички. Формат для невеликої групи, якій потрібне відпрацювання, а не оглядова теорія.
Повна програма з вправами, розборами реальних ситуацій і зворотним звʼязком. Оптимально 10–18 учасників.
Коли тему треба пройти глибше або не виривати команду з роботи на цілий день: кілька коротких онлайн-сесій замість одного блоку.
Кілька тем можна поєднати в комплексну програму під завдання компанії — обговоримо на етапі підготовки.
Програма для коучів, психологів, менторів, HR і керівників напрямів навчання — усіх, хто супроводжує людину до мети, а не виконує роботу за неї.
Якщо потрібна робота з власною мотивацією, а не з клієнтською, дивіться тренінг психологія мотивації.
Обговоріть свій запит із менеджером — підберемо оптимальний формат і розповімо про деталі.