Выдающиеся личности психологии — Фрейд, Юнг, Маслоу, Роджерс, Франкл, Скиннер, Бандура, Выготский. Кто они, что открыли и почему их идеи важны до сих пор.
Джон Боулби (1907-1990) — британский психиатр и психоаналитик, создатель теории привязанности. Он показал, что потребность ребёнка в защищающей близости взрослого — самостоятельная врождённая система, а не следствие кормления, и изложил эту идею в докладе для ВОЗ (1951) и трилогии «Attachment and Loss» (1969-1980).
ЧитатьЭрнст Кречмер (1888–1964) — немецкий психиатр, автор конституциональной типологии, связывавшей телосложение (пикническое, лептосомное, атлетическое) с темпераментом и предрасположенностью к психозам. Описал также сенситивный бред отношений и предлагал многомерный взгляд на психические расстройства; связь телосложения с характером современные данные не подтверждают.
ЧитатьБлюма Зейгарник (1900–1988) — психолог, ученица Курта Левина, описавшая в 1927 году эффект незаконченного действия, и одна из создателей патопсихологии. Разработала классификацию нарушений мышления и принципы качественного патопсихологического эксперимента, в котором важен не балл, а способ действия человека.
ЧитатьСтэнли Милгрэм (1933–1984) — американский социальный психолог, автор знаменитого эксперимента с подчинением авторитету и книги «Подчинение авторитету» (1974). Он также экспериментально проверил идею «тесного мира», из которой выросла теория шести рукопожатий, придумал метод потерянных писем и заложил основы психологии города.
ЧитатьГовард Гарднер (род. 1943) — американский психолог развития, профессор Гарвардской высшей школы образования и автор теории множественного интеллекта, изложенной в книге «Структура разума» (Frames of Mind, 1983). Он описал восемь относительно самостоятельных интеллектов — от лингвистического и логико-математического до межличностного и натуралистического; в образовании теория очень популярна, но психометрические исследования в основном её не подтверждают.
ЧитатьДжон Готтман (род. 1942) — американский психолог, исследователь супружеских отношений, почётный профессор Вашингтонского университета и сооснователь Института Готтмана. Известен «четырьмя всадниками» отношений, соотношением позитива и негатива 5:1 во время конфликта и методом парной терапии, созданным вместе с Джули Шварц Готтман.
ЧитатьДэниел Гоулман (род. 1946) — американский психолог и научный журналист, автор бестселлера «Эмоциональный интеллект» (1995), благодаря которому это понятие стало общеизвестным. Саму идею предложили Питер Саловей и Джон Майер, а Гоулман расширил её до модели компетенций и перенёс в лидерство и школьное образование.
ЧитатьПол Экман (1934–2025) — американский психолог, исследователь эмоций и выражений лица, автор теории базовых эмоций и соавтор системы кодирования мимических движений FACS. Известен также работами о микровыражениях и распознавании лжи; его идея универсальных выражений эмоций до сих пор остаётся предметом научного спора.
ЧитатьБессел ван дер Колк (род. 1943) — американский психиатр нидерландского происхождения, исследователь психологической травмы и автор бестселлера «Тело помнит всё» (2014). Он описывает травму как изменение регуляции тела и мозга, а не только как тяжёлое воспоминание, и предложил для детей диагноз «расстройство травмы развития», которого нет в DSM-5.
ЧитатьОтто Кернберг (род. 1928) — американский психиатр и психоаналитик австрийского происхождения, автор модели трёх уровней организации личности: невротического, пограничного и психотического. Он предложил структурное интервью и вместе с коллегами разработал терапию, фокусированную на переносе, — один из исследованных методов психотерапии при пограничном расстройстве личности.
ЧитатьИрвин Ялом (род. 1931) — американский психиатр, почётный профессор Стэнфордского университета, автор классического учебника по групповой психотерапии и книги «Экзистенциальная психотерапия» (1980). Он описал терапевтические факторы группы и четыре предельные заботы человеческого существования — смерть, свободу, изоляцию и бессмысленность, а также пишет учебные романы вроде «Когда Ницше плакал».
ЧитатьВильгельм Райх (1897–1957) — австрийский психоаналитик, предложивший в 1933 году анализ характера: лечить не отдельный симптом, а привычную манеру человека защищаться. Из его идеи мышечного панциря выросло направление телесно-ориентированной психотерапии, тогда как поздняя теория оргона научного подтверждения не получила.
ЧитатьФилип Зимбардо (1933–2024) — американский социальный психолог, автор Стэнфордского тюремного эксперимента 1971 года и понятия «эффект Люцифера». Изучал также деиндивидуализацию, застенчивость, временную перспективу и обучение героическому поведению.
ЧитатьМартин Селигман (род. 1942) — американский психолог, автор теории выученной беспомощности и инициатор движения позитивной психологии. В 2016 году вместе со Стивеном Майером он пересмотрел собственную модель: пассивность оказалась базовой реакцией, а выучивается именно контроль.
ЧитатьДаниэль Канеман (1934–2024) — израильско-американский психолог, лауреат премии по экономическим наукам 2002 года. Вместе с Амосом Тверски он описал эвристики и систематические ошибки суждения и создал теорию перспектив, из которой выросла поведенческая экономика.
ЧитатьРолло Мэй (1909–1994) — американский психолог и психотерапевт, введший экзистенциальный подход в психологию США. Самый известный его вклад — различение нормальной и невротической тревоги и сборник «Существование» (1958), представивший англоязычному читателю европейский экзистенциальный анализ.
ЧитатьАльберт Эллис (1913–2007) — американский психолог, создатель рационально-эмоционально-поведенческой терапии, предложенной им в 1955 году взамен психоанализа. Ввёл схему ABC, где между событием (A) и эмоциональным следствием (C) всегда стоит убеждение (B), и понятие иррационального убеждения — жёсткого требования к себе, другим и миру.
ЧитатьГанс Селье (1907–1982) — канадский эндокринолог венгерского происхождения, который в 1936 году описал общий адаптационный синдром и сделал «стресс» научным понятием. Он выделил три стадии ответа на перегрузку — тревогу, резистентность и истощение — и ввёл термины «эустресс» и «дистресс».
ЧитатьЖак Лакан (1901–1981) — французский психиатр и психоаналитик, автор теории стадии зеркала и учения о трёх регистрах психики: Воображаемом, Символическом и Реальном. Его «возвращение к Фрейду» перестроило психоанализ вокруг языка и в 1963 году стоило ему признания Международной психоаналитической ассоциации.
ЧитатьАарон Бек (1921–2021) — американский психиатр, создатель когнитивной терапии и шкалы депрессии Бека. Он описал автоматические мысли, когнитивные искажения и когнитивную триаду, превратив работу с депрессией в совместную с клиентом проверку мыслей фактами.
ЧитатьАльфред Адлер (1870–1937) — австрийский врач и психотерапевт, основатель индивидуальной психологии. Он ввёл понятия комплекса неполноценности, компенсации, стиля жизни и социального интереса, а в 1911 году разошёлся с Фрейдом и построил собственную школу, в центре которой не влечение, а движение человека к своей цели внутри сообщества.
ЧитатьНоссрат Пезешкиан (1933–2010) — немецкий врач иранского происхождения: невролог, психиатр, психотерапевт и специалист по психосоматической медицине, основатель Позитивной психотерапии. Метод он начал разрабатывать в 1968 году в Висбадене на основе транскультуральных наблюдений более чем в двадцати культурах; его опоры — принципы надежды, баланса и консультирования, модель баланса четырёх сфер жизни и пятиступенчатая модель терапии.
ЧитатьРэймонд Кеттелл (1905–1998) — британско-американский психолог, применивший факторный анализ к личности и создавший опросник шестнадцати личностных факторов (16PF). Он также разделил интеллект на флюидный и кристаллизованный, что легло в основу теории Кеттелла–Хорна–Кэрролла. Одна из самых продуктивных и одновременно самых спорных фигур психологии XX века.
ЧитатьКристина Ладд-Франклин (1847–1930) — американская учёная, логик и исследовательница зрения. Предложила эволюционную теорию цветового зрения и ввела в логику антилогизм. Все требования для доктората Джонса Хопкинса она выполнила ещё в 1882 году, но степень ей присудили лишь в 1926-м — из-за запрета женщинам.
ЧитатьУильям Мак-Дугалл (1871–1938) — британско-американский психолог, один из основателей социальной психологии. Автор инстинктивной теории поведения и гормической психологии, по которой действия человека направлены на цель и укоренены во врождённых побуждениях.
ЧитатьУильям Штерн (1871–1938) — немецко-американский психолог, который в 1912 году предложил считать интеллект как отношение умственного возраста к хронологическому — идею, из которой вырос коэффициент интеллекта (IQ). Ему же принадлежит термин «дифференциальная психология» и философия критического персонализма.
ЧитатьОсвальд Кюльпе (1862–1915) — немецкий психолог, основатель Вюрцбургской школы и пионер экспериментальной психологии мышления. Начинал как ассистент Вильгельма Вундта, а затем открыл «безобразное мышление» — осознаваемые содержания мысли, которые не сводятся к ощущениям или образам. Разработал систематическую экспериментальную интроспекцию.
ЧитатьГеорг Элиас Мюллер (1850–1934) — немецкий психолог, профессор Гёттингена и один из самых строгих методологов ранней экспериментальной психологии. Вместе с учеником Альфонсом Пильцекером он ввёл понятие консолидации памяти и описал ретроактивную интерференцию, изобрёл мнемонический барабан и систематизировал психофизику.
ЧитатьТеодюль Рибо (1839–1916) — французский психолог, основатель научной психологии во Франции. Отстаивал патологический метод — изучение нормы через болезнь, сформулировал закон Рибо о регрессии памяти и ввёл термин «ангедония». Основал журнал «Revue philosophique» и первые французские кафедры психологии.
ЧитатьФранц Брентано (1838–1917) — немецко-австрийский философ и психолог, основатель психологии акта. Он вернул в науку понятие интенциональности — направленности каждого психического акта на объект — и воспитал Гуссерля, Штумпфа и Твардовского. Бывший священник, он был скорее философом сознания, чем лаборантом.
ЧитатьКарл Штумпф (1848–1936) — немецкий философ и психолог, ученик Франца Брентано. Его двухтомная «Психология тона» заложила основы психологии музыки и восприятия звука, а созданный им берлинский институт стал колыбелью гештальтпсихологии. Штумпф отстаивал феноменологический подход к опыту и повлиял на Эдмунда Гуссерля.
ЧитатьЭдуард Клапаред (1873–1940) — швейцарский невролог и психолог, один из основателей детской и функциональной психологии. Автор идеи функционального воспитания и «закона интереса», сооснователь Института Жан-Жака Руссо и наставник Жана Пиаже. Первым показал имплицитную память в случае «спрятанной булавки».
ЧитатьПьер Жане (1859–1947) — французский психолог и психотерапевт, один из основателей динамической психиатрии и психологии травмы. Ввёл термин «подсознательное» и объяснял истерические и травматические симптомы диссоциацией — распадом психического синтеза, а не вытеснением.
ЧитатьАнна Фрейд (1895–1982) — австро-британский психоаналитик, младшая дочь Зигмунда Фрейда, одна из основательниц детского психоанализа и лидер эго-психологии. Её книга «Я и защитные механизмы» (1936) систематизировала защитные механизмы и перенесла внимание психоанализа на адаптивную работу «Я».
ЧитатьМелани Кляйн (1882–1960) — австро-британский психоаналитик, основательница детского психоанализа и традиции объектных отношений. Разработала технику игры, описала параноидно-шизоидную и депрессивную позиции и ввела понятие проективной идентификации.
ЧитатьДональд Винникотт (1896–1971) — английский педиатр и психоаналитик, одна из ключевых фигур британской школы объектных отношений. Он ввёл понятия «достаточно хорошая мать», переходный объект и истинное и ложное Я. Соединив детскую медицину с психоанализом, он наблюдал десятки тысяч пар «мать — младенец».
ЧитатьАлександр Лурия (1902–1977) — советский психолог, основатель нейропсихологии. Создал теорию системной динамической локализации высших психических функций, модель трёх функциональных блоков мозга и метод синдромного анализа.
ЧитатьЭрик Эриксон (1902–1994) — немецко-американский психолог и психоаналитик, автор теории психосоциального развития. Выделил восемь стадий жизни, каждую со своим конфликтом, и ввёл в оборот понятие «кризис идентичности».
ЧитатьФриц Перлз (1893–1970) — немецко-американский психиатр, основатель гештальт-терапии, создавший её вместе с женой Лаурой Перлз и философом Полом Гудменом. Ему принадлежат акцент на «здесь и сейчас», понятие незавершённого гештальта и техника «пустого стула».
ЧитатьЯкоб Морено (1889–1974) — румынско-американский психиатр, создатель психодрамы и социометрии и пионер групповой психотерапии. Он ввёл в психологию идеи спонтанности, «теле» и «встречи», а сам термин «групповая психотерапия» принадлежит именно ему.
ЧитатьГанс Айзенк (1916–1997) — немецко-британский психолог, один из основателей современной психологии черт. Создал PEN-модель личности (психотизм, экстраверсия, нейротизм) и опросники EPI и EPQ. Его измерения легли в основу теста темперамента, а часть поздних работ о раке и курении в 2019 году признана ненадёжной и отозвана.
ЧитатьЭрих Фромм (1900–1980) — немецко-американский социальный психолог и психоаналитик, основатель гуманистического психоанализа. Соединил идеи Фрейда и Маркса, описал три механизма «бегства от свободы» (авторитаризм, деструктивность, конформизм) и показал любовь как активный навык.
ЧитатьИван Сеченов (1829–1905) — российский физиолог, «отец отечественной физиологии» и основатель объективной психологии. В трактате «Рефлексы головного мозга» (1863) он свёл психические акты к рефлексам и открыл центральное торможение — способность мозга тормозить спинномозговые рефлексы.
ЧитатьКарен Хорни (1885–1952) — немецко-американский психоаналитик, основательница женской психологии и одна из ведущих фигур неофрейдизма. Она оспорила фрейдовскую «зависть к пенису», ввела понятия базовой тревоги и трёх невротических тенденций — движения к людям, против людей и от людей.
ЧитатьЖан Пиаже (1896–1980) — швейцарский психолог, основатель теории когнитивного развития и генетической эпистемологии. Показал, что дети мыслят качественно иначе взрослых и строят знание сами — через схемы, ассимиляцию, аккомодацию и равновесие, проходя четыре стадии развития мышления.
ЧитатьГерман Роршах (1884–1922) — швейцарский психиатр, создатель теста чернильных пятен. В 1921 году в книге «Психодиагностика» он описал десять симметричных пятен и проективный метод, при котором человек рассказывает, что видит, а психолог анализирует структуру ответа.
ЧитатьДжеймс Марк Болдуин (1861–1934) — американский психолог, пионер возрастной психологии. Автор «эффекта Болдуина» (обучение влияет на направление эволюции) и термина «генетическая эпистемология», который позже перенял Жан Пиаже.
ЧитатьДжеймс Роуленд Энджелл (1869–1949) — американский психолог, главный систематизатор функционализма и лидер чикагской школы. Его президентское обращение к APA 1907 года «The Province of Functional Psychology» стало манифестом направления. Был учителем Джона Уотсона и президентом Йельского университета.
ЧитатьМаргарет Флой Уошберн (1871–1939) — американский психолог, первая женщина в США, официально получившая докторскую степень по психологии (Корнелл, 1894, у Эдварда Титченера). Написала первый учебник сравнительной психологии «The Animal Mind» (1908), предложила моторную теорию сознания и в 1921 году стала второй женщиной-президентом Американской психологической ассоциации.
ЧитатьГуго Мюнстерберг (1863–1916) — немецко-американский психолог, ученик Вундта, которого Уильям Джеймс пригласил возглавить психологическую лабораторию Гарварда. Основатель прикладной психологии: индустриально-организационной, судебной, клинической и психологии рекламы.
ЧитатьДжон Дьюи (1859–1952) — американский философ, психолог и педагог, один из основателей функционализма и прагматизма. В психологии известен статьёй «The Reflex Arc Concept in Psychology» (1896), опровергшей механическое деление «стимул — реакция», а в образовании — идеей «обучения через действие».
ЧитатьМэри Уитон Калкинс (1863–1930) — американский психолог и философ, первая женщина — президент Американской психологической ассоциации (1905). Изобрела парно-ассоциативный метод изучения памяти, который до сих пор остаётся стандартом, и разработала «психологию самости». Гарвард отказал ей в докторской степени только потому, что она женщина.
ЧитатьКурт Коффка (1886–1941) — немецко-американский психолог, соучредитель гештальт-психологии. Статьёй 1922 года впервые системно представил гештальт англоязычному миру, а учебником «Principles of Gestalt Psychology» (1935) превратил направление в цельную научную школу.
ЧитатьДжон Бродес Уотсон (1878–1958) — американский психолог, основатель бихевиоризма. В программной статье 1913 года он объявил предметом психологии наблюдаемое поведение, а не сознание, и применил классическое обусловливание к человеку в эксперименте «Маленький Альберт» (1920), который сегодня считают этически недопустимым.
ЧитатьСтэнли Холл (1844–1924) — американский психолог, отец возрастной и детской психологии в США. Основал Американскую психологическую ассоциацию (APA) и был её первым президентом, первым в США защитил докторскую по психологии, а подростковость описал как период «бури и натиска».
ЧитатьДжеймс Маккин Кеттелл (1860–1944) — американский психолог, которого называют первым в США профессором психологии. Он ввёл понятие «умственный тест», учился у Вундта и Гальтона и основал Психологическую корпорацию. Его сенсорные тесты интеллекта не выдержали проверки, но заложили основу для психометрики.
ЧитатьФрэнсис Гальтон (1822–1911) — британский учёный, основатель дифференциальной психологии, пионер корреляции, регрессии и близнецового метода. Он же придумал термин «евгеника» — научно дискредитированную и морально осуждённую идеологию.
ЧитатьМакс Вертгеймер (1880—1943) — основатель гештальт-психологии (вместе с Кёлером и Коффкой). Открыл фи-феномен и сформулировал законы перцептивной организации, доказав, что целое есть нечто иное, чем сумма его частей. Это наука о восприятии, а не гештальт-терапия.
ЧитатьЭдвард Ли Торндайк (1874–1949) — американский психолог, основатель педагогической психологии. Он сформулировал закон эффекта: поведение, за которым следует удовольствие, закрепляется. Его опыты с кошками в проблемном ящике и теория коннекционизма стали мостиком к бихевиоризму.
ЧитатьЭдвард Брэдфорд Титченер (1867–1927) — британско-американский психолог, основатель структурализма. Ученик Вундта, он перенёс экспериментальную психологию в США (Корнелл), ввёл сам термин «структурализм» и слово «эмпатия», а свой метод строил на аналитической интроспекции — разложении сознания на элементарные ощущения, образы и чувства.
ЧитатьГустав Фехнер (1801–1887) — немецкий физик и философ, основатель психофизики. Он первым дал психологии количественный метод: сформулировал закон Вебера-Фехнера, по которому сила ощущения растёт как логарифм силы стимула, и ввёл понятия абсолютного и разностного порогов.
ЧитатьАльфред Бине (1857–1911) — французский психолог, создатель первого практического теста интеллекта (шкала Бине-Симона, 1905). Ввёл понятие умственного возраста и настаивал, что интеллект сложен и гибок; само «IQ» появилось уже после него — у Штерна и Термана, вопреки его замыслу.
ЧитатьВладимир Бехтерев (1857–1927) — российский невролог и психиатр, основатель рефлексологии и «объективной психологии». Независимо от Павлова он заложил основы учения об обусловливании (сочетательный рефлекс) и повлиял даже на американский бихевиоризм. Его именем названы несколько структур мозга и «болезнь Бехтерева».
ЧитатьГерман Эббингауз (1850–1909) — немецкий психолог, основатель экспериментального изучения памяти. Первым доказал, что память можно измерить: открыл кривую забывания, метод сбережения и эффект распределённого повторения.
ЧитатьУильям Джеймс (1842–1910) — американский философ и психолог, «отец» американской психологии и основатель функционализма. Автор «Принципов психологии» (1890), ввёл образ «потока сознания» и теорию эмоций Джеймса–Ланге.
ЧитатьВильгельм Вундт (1832–1920) — немецкий физиолог и философ, основатель научной психологии. В 1879 году он открыл в Лейпциге первую в мире лабораторию экспериментальной психологии, с чего принято отсчитывать психологию как самостоятельную науку. Разработал метод экспериментальной интроспекции и собственную систему — волюнтаризм.
ЧитатьЭрик Берн (1910–1970) — канадско-американский психиатр, основатель транзактного анализа (ТА). Ввёл модель эго-состояний Родитель-Взрослый-Ребёнок, понятия транзакций, поглаживаний, психологических игр и жизненного сценария, а его книга «Игры, в которые играют люди» стала мировым бестселлером.
ЧитатьИван Павлов (1849–1936) — российский и советский физиолог, лауреат Нобелевской премии 1904 года за исследования пищеварения. Открыл условный рефлекс и механизм классического обусловливания, заложив естественнонаучную основу бихевиоризма и современной поведенческой терапии.
ЧитатьКарл Густав Юнг (1875–1961) — швейцарский психиатр, основатель аналитической психологии. Ввёл понятия коллективного бессознательного, архетипов и индивидуации, а также сами термины «интроверт» и «экстраверт». Начинал как соратник Фрейда, но в 1913 году разошёлся с ним и построил собственную школу.
ЧитатьЗигмунд Фрейд (1856–1939) — австрийский невролог, основатель психоанализа. Ввёл представление о бессознательном как движущей силе поведения, структуру личности Ид—Эго—Суперэго, защитные механизмы и метод свободных ассоциаций. Многие его конкретные теории наука отвергла, но сам подход — «лечение разговором» — положил начало психотерапии.
ЧитатьВиктор Франкл (1905–1997) — австрийский психиатр и невролог, основатель логотерапии — «третьей венской школы психотерапии» после Фрейда и Адлера. Пережил нацистские концлагеря и в книге «Человек в поисках смысла» показал, что человеком движет прежде всего стремление к смыслу и что смысл можно найти даже в неизбежном страдании.
ЧитатьКарл Роджерс (1902–1987) — американский психолог, один из основателей гуманистической психологии и создатель клиент-центрированной (личностно-центрированной) терапии. Описал три условия, при которых человек способен меняться: конгруэнтность, безусловное позитивное принятие и эмпатию. Был пионером научного исследования психотерапии.
ЧитатьАбрахам Маслоу (1908–1970) — американский психолог, один из основателей гуманистической психологии. Наиболее известен теорией иерархии потребностей и понятием самоактуализации; в конце жизни добавил к ней идею самотрансценденции.
ЧитатьБеррес Фредерик Скиннер (1904–1990) — американский психолог, самый влиятельный представитель радикального бихевиоризма. Он открыл и описал оперантное обусловливание — научение, при котором поведение формируют его последствия (подкрепление и наказание), изобрёл «ящик Скиннера» и режимы подкрепления.
ЧитатьАльберт Бандура (1925–2021) — канадско-американский психолог, основатель социально-когнитивной теории. Доказал, что люди учатся через наблюдение (эксперименты с куклой Бобо), и ввёл понятие самоэффективности — веры в собственную способность справиться с задачей.
ЧитатьЛев Выготский (1896–1934) — советский психолог, основатель культурно-исторической теории. Ввёл понятие зоны ближайшего развития и показал, что высшие психические функции сначала возникают в общении между людьми, а уже потом становятся внутренними.
ЧитатьЭтот раздел — о людях, которые создали психологию такой, какой мы её знаем. Зигмунд Фрейд открыл бессознательное, Карл Густав Юнг — архетипы и коллективное бессознательное, Абрахам Маслоу и Карл Роджерс заложили гуманистическое направление, а Виктор Франкл показал, как человек находит смысл даже в страдании. Беррес Скиннер и Альберт Бандура объяснили, как формируется поведение, Лев Выготский — как мышление и речь растут из культуры и общения. Каждая статья коротко рассказывает, кем был психолог, какие идеи он ввёл и как они работают сегодня — с примерами, разбором распространённых мифов и ссылками на первоисточники. Удобная отправная точка для студентов, практиков и всех, кому интересно, откуда выросли привычные нам теории.
Портреты личностей — Wikimedia Commons. Зигмунд Фрейд — Max Halberstadt, общественное достояние · Карл Густав Юнг — ETH-Bibliothek Zürich, общественное достояние · Абрахам Маслоу — William Carter, общественное достояние · Карл Роджерс — CC0 · Лев Выготский — общественное достояние · Беррес Ф. Скиннер — Silly rabbit, CC BY 3.0 · Альберт Бандура — Albert Bandura, CC BY-SA 4.0 · Виктор Франкл — Franz Vesely, CC BY-SA 3.0 DE · Карен Хорни — Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0 · Эрих Фромм — Müller-May / Rainer Funk, CC BY-SA 3.0 DE · Ганс Айзенк — Sirswindon, CC BY 3.0 · Якоб Морено — Tiago M. Peixoto, Attribution · Дональд Винникотт — Wellcome Collection, CC BY 4.0 · Мелани Кляйн — Douglas Glass / Wellcome Collection, CC BY 4.0 · Пьер Жане — Bibliothèque interuniversitaire de santé (BIU Santé), Licence Ouverte · Рэймонд Кеттелл — Cattell family, CC BY-SA 3.0 · Джеймс Энджелл — Los Angeles Times, CC BY 4.0 · Носсрат Пезешкиан — Manije Peseschkian, CC BY-SA 3.0 DE · Альфред Адлер — Deutsche Gesellschaft für Individualpsychologie e.V., CC BY-SA 3.0 DE · Аарон Бек — Liber Brunensis, 1942 (фотограф невідомий), общественное достояние · Жак Лакан — Foto Moisio, общественное достояние · Ганс Селье — Jean-Paul Rioux, CC BY-SA 4.0 · Альберт Эллис — фотограф невідомий, 1966, общественное достояние · Ролло Мэй — University of San Diego, 1977, общественное достояние · Даниэль Канеман — nrkbeta, CC BY-SA 2.0 · Мартин Селигман — U.S. Department of Defense, D. Myles Cullen, общественное достояние · Филип Зимбардо — Celina Strzelecka, CC BY-SA 4.0 · Вильгельм Райх — Ludwig Gutmann, общественное достояние · Ирвин Ялом — Masangina, CC BY-SA 3.0 · Отто Кернберг — AcademiadeMedicina, CC BY 4.0 · Бессел ван дер Колк — Cross Cultures TV, CC BY 3.0 · Пол Экман — Paul Ekman Group, LLC, CC BY-SA 3.0 · Дэниел Гоулман — World Economic Forum, CC BY-SA 2.0 · Джон Готтман — Tkunovsky, CC0 · Говард Гарднер — Ehirsh, общественное достояние · Стэнли Милгрэм — Unknown author, общественное достояние · Блюма Зейгарник — Andrey Zeigarnik, общественное достояние · Эрнст Кречмер — Martha Conrad, общественное достояние · Джон Боулби — Fair use
