New Leaf — Психологічний центр

Психологический словарь

Психология управления: что изучает, стили руководства и что работает

Отрасли психологии

Кратко

Психология управления — прикладная отрасль психологии о человеке в роли руководителя: как он принимает решения, ведёт и мотивирует команду, справляется с конфликтами и стрессом. Её выводы строятся на исследованиях стилей руководства и лидерства, а не на советах «из опыта».

Психология управления

В понедельник у отдела новый руководитель. Ещё в пятницу она сидела за соседним столом и лучше всех знала продукт, а теперь должна распределять задачи, разбирать чужие ошибки, спорить с другими отделами и решать, не дожидаясь полной картины. Быстро выясняется, что экспертиза в профессии и умение вести людей — разные навыки. Второй из них и изучает психология управления. Ниже — откуда взялась эта отрасль, чем она отличается от менеджмента, что известно о стилях руководства и лидерстве и какие убеждения о «настоящем начальнике» не выдерживают проверки данными.

Что такое психология управления

В Словаре Американской психологической ассоциации (APA) психология управления определяется как применение знаний о поведении человека к задачам, которые возникают при руководстве организациями: принятию решений, решению проблем, лидерству и отношениям на работе. Словарь добавляет важную деталь: термин нередко используют как синоним индустриально-организационной психологии, но смотрит он на происходящее глазами работодателя, то есть того, кто управляет.

Если перевести на обычный язык, в центре внимания — руководитель и его люди. Как он принимает решения, ставит цели и даёт обратную связь, как держит давление и как его настроение сказывается на команде. Здесь нет места «секретным техникам», позволяющим заставить подчинённых работать: выводы отрасли опираются на наблюдения, опросы и эксперименты, а не на мемуары одного удачливого директора.

Практическое продолжение этих знаний — обучение. Грамотно выстроенные тренинги для руководителей превращают исследования в навыки: делегировать, проводить трудный разговор, вовремя замечать истощение у себя и у сотрудников.

От Тейлора к Левину: как в управлении появился человек

В начале XX века управление было делом инженеров. Американец Фредерик Тейлор в книге «Принципы научного управления» (1911) предлагал дробить каждую операцию на элементы, находить самый эффективный способ её выполнения и платить сдельно тем, кто этого способа придерживается. Самый знаменитый пример из книги — погрузка чугунных чушек: по расчётам Тейлора, рабочий мог перемещать 47 тонн в день вместо 12,5. Свой подход он выразил прямо: раньше на первом месте стоял человек, в будущем на первом месте должна стоять система. Работник в такой логике — винтик хорошо отлаженной машины.

Перелом наступил после исследований на заводе «Хоторн» компании Western Electric в 1920–1930-х годах — тех самых, что подарили науке эффект Хоторна. По словам APA, именно из них принято выводить теорию человеческих отношений: согласно ей, внимательный руководитель, который умеет разговаривать с сотрудниками и привлекать их к решениям, добивается большего, чем авторитарный.

Следующий шаг сделал Курт Левин. В 1939 году вместе с Липпиттом и Уайтом он описал экспериментально созданные в детских группах «социальные климаты» и то, как стиль руководителя отражается на агрессии, групповой динамике и удовлетворённости. Отсюда пошло классическое деление лидеров на авторитарных, демократических и попустительских.

Дальше картина усложнялась. Дуглас Макгрегор в книге «Человеческая сторона предприятия» (1960) сопоставил два набора убеждений руководителя: по теории X люди не любят трудиться и ждут указаний, по теории Y — ищут в работе удовлетворения и готовы отвечать за результат. В 1960-х Фред Фидлер предложил ситуационную модель лидерства, а позже Пол Херси и Кеннет Бланшар, а также Виктор Врум с коллегами развили ту же мысль: единственно правильного стиля не существует.

Психология управления, менеджмент и организационная психология

Эти понятия путают постоянно, хотя каждое смотрит на компанию со своей стороны.

  • Менеджмент — экономическая дисциплина о стратегии, планировании, финансах, процессах и структуре. Психология для неё — только один из инструментов.
  • Психология управления сосредоточена на человеке в роли руководителя: его решениях, стиле, эмоциях и отношениях с подчинёнными.
  • Организационная психология рассматривает организацию целиком: культуру, климат, устройство работы, справедливость, отбор и оценку персонала.

Проще говоря, менеджер спрашивает, выполнен ли план, психолог управления — как руководитель ведёт к нему людей, а организационный психолог — какую среду для этого выстроила компания. Особняком стоит коучинг руководителей: это формат индивидуальной работы, который может опираться на все три области, но самостоятельной наукой не является.

Стили руководства: что показал эксперимент Левина

Три «климата» Левина и сегодня остаются самой удобной картой, хотя современные модели гораздо тоньше. В определении APA авторитарный руководитель сам задаёт правила и принимает решения, не спрашивая мнения группы, раздаёт задачи, не учитывая пожеланий людей, и часто критикует. Демократический, наоборот, вовлекает участников в планирование, поиск решений и выбор, важный для группы. Такие группы, по данным APA, отличаются большей оригинальностью, более высоким моральным духом и меньшей тревогой, агрессией и апатией, чем группы с авторитарным или попустительским лидером.

Три стиля руководства по Левину — демократический, авторитарный и попустительский: кто принимает решения, что происходит с группой и главный риск каждого

Попустительский руководитель почти не направляет работу, мало общается с командой и вмешивается, только когда его об этом прямо просят. Такое поведение любят выдавать за «доверие», однако исследования говорят об обратном. В опросе 2273 норвежских работников этот стиль был связан с ролевыми конфликтами, размытыми обязанностями и стычками между коллегами, а через них — с травлей и психологическим дистрессом. Авторы пришли к выводу, что попустительство — не отсутствие руководства, а его разрушительная разновидность.

Путать попустительство с делегированием не стоит. Модель Врума — Йеттона — Яго советует руководителю сначала оценить обстановку: насколько задача структурирована, ожидаются ли разногласия и насколько важно, чтобы люди приняли решение. Только потом выбирается степень участия команды — от единоличного решения через консультации к полному участию и делегированию. Делегирование — осознанный шаг с ясной ответственностью, попустительство — её отсутствие.

Лидерство: черты, харизма и трансформационный стиль

Самое старое объяснение лидерства — «теория великого человека», которую связывают с британским историком Томасом Карлейлем: историю двигают немногие выдающиеся личности с врождённым даром. Теория черт перевела эту идею на язык психологии и занялась поиском конкретных качеств. Метаанализ Джаджа и соавторов (2002, 73 выборки) показал, что черты «Большой пятёрки» вместе дают множественную корреляцию 0,48 с лидерством, а устойчивее всего с ним связана экстраверсия.

В близнецовом исследовании 2013 года наследуемость того, займёт ли человек руководящую позицию, оценили в 24 %: гены вносят вклад, но далеко не решающий. А метаанализ 2017 года по 335 независимым выборкам показал, что обучение лидерству работает лучше, чем принято было думать. Харизма тоже не гарантирует успеха: учебник OpenStax называет её лишь одним из четырёх признаков трансформационного лидера — наряду с вдохновением, интеллектуальной стимуляцией и вниманием к людям.

Понятие трансформационного лидерства ввёл американский политолог Джеймс Макгрегор Бернс, а широко распространил Басс (1985). Трансформационный лидер сплачивает людей общей целью и меняет их ценности, транзакционный — управляет через обмен: результат в обмен на вознаграждение. Метаанализ Джаджа и Пикколо (2004), объединивший 626 корреляций из 87 источников, показал для трансформационного лидерства общую валидность 0,44. Однако и вознаграждение за результат оказалось сильным фактором (0,39), а попустительство — стабильно вредным (−0,37). Вдохновение, выходит, не отменяет честных и понятных правил.

Решения, эмоции и стресс руководителя

За день руководитель принимает десятки решений, и почти всегда — при неполной информации. Здесь на сцену выходят эвристики — мысленные «короткие пути», которые экономят время, но в определённых условиях приводят к систематическим ошибкам. Ещё опаснее коллективная ловушка — групповое мышление, описанное Ирвингом Джанисом. Среди его признаков APA называет видимое единодушие, иллюзию неуязвимости, межличностное давление и самоцензуру, а среди причин — сплочённость и изолированность группы, слабое руководство и стресс.

Чувства начальника заразительны — это не метафора, а результат эксперимента 2005 года. Когда лидер пребывал в хорошем настроении, участники группы тоже чувствовали себя лучше и слаженнее координировали действия, хотя и тратили меньше усилий. Вывод отсюда не «спрятать эмоции подальше», а научиться их распознавать и регулировать.

Распространённое убеждение гласит, что людей держат прежде всего деньги. Однако метаанализ 2014 года (183 выборки, более 212 тысяч участников) показал: внутренняя мотивация и внешние стимулы не обязательно соперничают и предсказывают результат вместе, причём стимулы лучше объясняют объём сделанного, а внутренний интерес — его качество.

Стиль руководителя сказывается и на здоровье подчинённых. Систематический обзор 2008 года нашёл умеренные доказательства того, что качественное лидерство связано с лучшим самочувствием на работе, меньшим числом больничных и пенсий по инвалидности, тогда как связь с производительностью осталась неясной. ВОЗ среди мер защиты психического здоровья на работе рекомендует обучать руководителей замечать эмоциональный дистресс подчинённых, открыто разговаривать и активно слушать.

Отдельная история — ресурс самого руководителя. Выгорание руководителя подкрадывается тихо: его подолгу не замечают ни он сам, ни команда. Если напряжение, раздражительность или ощущение пустоты держатся неделями и разрушают сон, работу или отношения, стоит обратиться к психотерапевту, а при необходимости — к врачу.

Как это выглядит на практике

Вот три типичных запроса, с которыми руководители приходят к психологу.

Руководитель из бывших коллег. Вчерашние приятели стали подчинёнными, и человек мечется между желанием остаться «своим» и резким закручиванием гаек. Помогает разбор собственного стиля и ситуационный подход Херси — Бланшара: сколько указаний и сколько поддержки нужно каждому с учётом опыта и мотивации.

Команда после релокации. Люди разъехались по разным городам и странам, созвоны свелись к формальности, а о проблемах руководитель узнаёт, когда уже поздно. В такой ситуации начинают с распределения ролей и ритма обратной связи: размытые роли, как видно из данных выше, идут рука об руку с конфликтами.

Коллега возвращается с военной службы. Руководитель боится сказать лишнее и одновременно не хочет выделять человека. Психолог помогает продумать разговор, адаптацию обязанностей и договорённости о поддержке без «особого отношения».

Инструменты оценки при этом вполне конкретные: структурированное интервью, опрос команды, «360 градусов» — метод, при котором о руководителе высказываются его начальник, коллеги, подчинённые и он сам.

Психология управления в Украине

В украинской науке организационную и социальную психологию, на которую во многом опирается психология управления, развивает лаборатория организационной и социальной психологии Института психологии имени Г. С. Костюка НАПН Украины. Её возглавляет академик НАПН Украины, доктор психологических наук, профессор Людмила Карамушка, которая совмещает научную работу с практикой психотерапевта. Украинским руководителям сегодня приходится решать задачи, о которых классические учебники почти не пишут: вести команду во время войны, удерживать связь с людьми, разъехавшимися после релокации, принимать обратно ветеранов — и при этом справляться с собственной усталостью, которой зачастую не с кем поделиться.

Мифы и факты о психологии управления

Что часто говорят о руководителях и лидерстве — и что показывают исследования:

На самом деле Распространённый миф
Наследуемость того, станет ли человек руководителем, оценивают в 24 %, а обучение лидерству даёт ощутимый эффект Лидерами рождаются, научиться этому нельзя
В демократических группах выше моральный дух и меньше агрессии и апатии Жёсткий руководитель всегда эффективнее
Харизма — лишь один из четырёх признаков трансформационного лидера Харизма и есть лидерство
Внутренняя мотивация лучше предсказывает качество работы, вознаграждение — её объём Деньги — главный мотиватор
Настроение руководителя передаётся команде, поэтому важно умение им управлять Руководитель не имеет права на эмоции
Невмешательство связано с ролевыми конфликтами и травлей в коллективе Не вмешиваться — лучшая форма доверия

Источники

  • APA Dictionary of Psychology: managerial psychology (а также статьи scientific management, human relations theory, Hawthorne effect, authoritarian leader, democratic leader, laissez-faire leader, great man theory, trait theory of leadership, transformational leadership, contingency theory of leadership, situational leadership theory, Vroom–Yetton–Jago decision model, groupthink).
  • Taylor F. W. The Principles of Scientific Management. 1911. Project Gutenberg (глава о погрузке чугуна, «в будущем на первом месте должна стоять система»).
  • OpenStax. Psychology 2e. 13.3 Organizational Psychology: The Social Dimension of Work (теории X и Y, транзакционное и трансформационное лидерство); 13.1 What Is Industrial and Organizational Psychology? (Тейлор, исследования Левина); 13.2 Industrial Psychology: Selecting and Evaluating Employees (структурированные интервью, оценка 360°). Первоисточник теорий X и Y — McGregor D. The Human Side of Enterprise. McGraw-Hill, 1960.
  • Lewin K., Lippitt R., White R. K. Patterns of aggressive behavior in experimentally created "social climates". The Journal of Social Psychology, 1939; 10(2):269–299. DOI: 10.1080/00224545.1939.9713366
  • De Neve J.-E., Mikhaylov S., Dawes C. T., Christakis N. A., Fowler J. H. Born to Lead? A Twin Design and Genetic Association Study of Leadership Role Occupancy. The Leadership Quarterly, 2013; 24(1):45–60. DOI: 10.1016/j.leaqua.2012.08.001 · Полный текст
  • Judge T. A., Bono J. E., Ilies R., Gerhardt M. W. Personality and leadership: a qualitative and quantitative review. Journal of Applied Psychology, 2002; 87(4):765–780. DOI: 10.1037/0021-9010.87.4.765 · PMID: 12184579. Judge T. A., Piccolo R. F. Transformational and transactional leadership: a meta-analytic test of their relative validity. Journal of Applied Psychology, 2004; 89(5):755–768. DOI: 10.1037/0021-9010.89.5.755 · PMID: 15506858
  • Lacerenza C. N., Reyes D. L., Marlow S. L., Joseph D. L., Salas E. Leadership training design, delivery, and implementation: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 2017; 102(12):1686–1718. DOI: 10.1037/apl0000241 · PMID: 28749153
  • Руководитель и здоровье сотрудников: Kuoppala J. и др. Leadership, job well-being, and health effects — a systematic review and a meta-analysis. Journal of Occupational and Environmental Medicine, 2008; 50(8):904–915. PMID: 18695449; Skogstad A. и др. The destructiveness of laissez-faire leadership behavior. Journal of Occupational Health Psychology, 2007; 12(1):80–92. PMID: 17257068; World Health Organization. Mental health at work. Fact sheet, 2026 (рекомендация обучать руководителей; рекомендации ВОЗ по психическому здоровью на работе, 2022).
  • Эмоции и мотивация в команде: Sy T., Côté S., Saavedra R. The contagious leader: impact of the leader's mood on the mood of group members, group affective tone, and group processes. Journal of Applied Psychology, 2005; 90(2):295–305. PMID: 15769239; Cerasoli C. P., Nicklin J. M., Ford M. T. Intrinsic motivation and extrinsic incentives jointly predict performance: a 40-year meta-analysis. Psychological Bulletin, 2014; 140(4):980–1008. PMID: 24491020

Часто задаваемые вопросы

Что изучает психология управления?

Поведение и переживания человека, который руководит, и то, как они отражаются на команде. Отрасль исследует принятие решений, стили руководства, лидерство, мотивацию, обратную связь, конфликты и стресс. От менеджмента её отличает фокус: не бюджеты и процессы, а психология тех, кто управляет, и тех, кем управляют.

Какие методы использует психология управления?

По сути те же, что и научная психология, только в рабочей среде. Это наблюдение за совещаниями, опросы сотрудников, структурированные интервью, психологические тесты и оценка «360 градусов», в которой о руководителе высказываются начальник, коллеги, подчинённые и он сам. Причинно-следственные связи проверяют экспериментом — так Курт Левин когда-то сравнивал стили руководства в детских группах.

Психология управления: кем работать?

Прежде всего эти знания нужны самим руководителям любого уровня. Кроме того, на них опираются HR-специалисты, специалисты по обучению и развитию персонала, бизнес-тренеры, консультанты по организационному развитию и корпоративные психологи. Чтобы консультировать людей по поводу их психологического состояния, нужно профильное психологическое образование, а для психотерапии — ещё и отдельная подготовка в конкретном методе.

Что такое психология управления персоналом?

Так обычно называют часть отрасли, связанную с работой с сотрудниками: отбором, адаптацией, оценкой, развитием и удержанием. Например, психологические знания помогают строить структурированные собеседования, где всем кандидатам задают одинаковые вопросы и оценивают ответы по единой шкале. Рядом находится организационная психология, которая изучает компанию как целостную систему.

Какие бывают стили руководства?

Классическое деление восходит к Курту Левину: авторитарный, демократический и попустительский стили. Позднее описали транзакционный и трансформационный стили, а ситуационная теория Херси и Бланшара предложила менять долю указаний и поддержки в зависимости от опыта и мотивации подчинённых. В жизни руководитель редко держится одного стиля, поэтому полезнее спрашивать, какой подход уместен именно сейчас.

Можно ли научиться быть лидером?

Да, и это подтверждают данные. Метаанализ 2017 года по 335 независимым выборкам показал, что обучение лидерству улучшает знания, поведение на работе и результаты. Лучше всего работают программы, которые начинаются с анализа потребностей, включают практику и обратную связь, проходят вживую и растянуты во времени, а не сжаты в один интенсив.

Чем руководитель отличается от лидера?

Руководитель — это должность с формальными полномочиями, а лидерство — способность вести людей за собой, которая встречается и без должности. Психологи часто описывают эту разницу через два стиля: транзакционный руководитель поддерживает порядок с помощью поощрений и санкций, а трансформационный вдохновляет общей целью. На практике большинство руководителей сочетают элементы обоих подходов.

Когда руководителю стоит обратиться к психологу?

Когда сложные решения, конфликты в команде или груз ответственности начинают отнимать больше сил, чем удаётся восстановить. Разобрать свой стиль руководства и подготовиться к тяжёлым разговорам помогут консультация или обучение. Если же истощение, тревога или бессонница держатся неделями и мешают жить, стоит обратиться к психотерапевту, а при необходимости — к врачу.

5.0

73 отзыва средняя оценка центра New Leaf

Отзывы в Google